Látásélesség: a látásélességet befolyásoló tényezők

Oktató látásélessége. Látásélesség: a látásélességet befolyásoló tényezők

Tartalom

    Látássérülés A látássérülés a szem, a látóideg vagy az agykérgi központ sérülése következtében kialakult állapot, amely jelentősen megváltoztatja a tanuló megismerő tevékenységét, alkalmazkodóképességét, személyiségét.

    A látássérülés meghatározása különböző szempontok szerint történhet, így orvosi szempontból normálistól eltérő látás jogi szempontból kedvezmények igénybe vételemunkaügyi szempontból pályaalkalmasság és pedagógiai szempontból.

    A látássérült gyermekek pedagógiája a gyógypedagógiai oktatás keretén belül a tiflopedagógia körébe tartozik. Súlyos fokban látássérültek Vakok neurológiai látásbetegségek aliglátók azok, akik az írás-olvasás látó elsajátítására, huzamosabb ideig tartó gyakorlására megfelelő segédeszköz alkalmazásával sem képesek.

    oktató látásélessége

    Fontos a súlyos látássérült hallgató oktató látásélessége kiválasztása az teremben: Oktató látásélessége helyre kell ültetni, ahol a látásmaradványuk kihasználásához jók fényviszonyok. Fontos az elhangzottak jól hallhatósága, mivel számukra a tanári magyarázat hordozza a legtöbb információt.

    Az épületben, tanteremben való közlekedés segítése —balesetveszélyes helyzetek kivédése, támpontok kialakítása, speciális eszközök rendszeres használata segíti a hallgatókat tanulmányaik zeljesítésében.

    oktató látásélessége

    Attitűdformáló pedagógusképzési program. Kézikönyv a pedagógusképző intézmények részére.

    oktató látásélessége

    Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság. Budapest,

    oktató látásélessége